Innovación Educativa: Anotaciones en mi recorrido hacia el doctorado

Ubicándonos en el contexto geográfico, es conveniente señalar que “Gotha” se refiere a un distrito rural ubicado en la parte media occidental del estado federal de Turingia (Alemania). Una vez dicho esto pasemos a resumir el Proyecto de programa de la socialdemocracia germana preparado para el Congreso de Gotha. Las palabras socialismo y comunismo generalmente se utilizan como sinónimos. Siguiendo a Marx en su Crítica al Programa de Gotha y a Lenin, el socialismo es la etapa previa al “Paraíso” final, el comunismo. En el socialismo, considerado como el paso previo para la implantación del comunismo, El Estado (dictadura del proletariado) todavía funciona como instrumento de “liberación” (represión) de las clases. Marx concibe la dictadura del proletariado como arma para alcanzar el comunismo. El paso intermedio entre una sociedad capitalista y una comunista, pasa necesariamente por dos fases: a) el comunismo no puede aún deslindarse del capitalismo y en mucho...

A finales de Noviembre, en la clase del profesor Miguel Álvarez Cádiz, nos tocó al grupo de doctorando, hacer diversas reflexiones sobre el ¿Cómo nos enfrentamos a la tecnología? A partir de ésta interrogante, el colectivo analiza un poco sobre las distintas generaciones del siglo pasado y éste, encontrando variantes significativas entre una y otra. Inicialmente, debo reconocer, que me parece no sólo interesante sino, un planteamiento importante, cuando desde la visión educativa, nos preguntamos:  ¿Quiénes son nuestros clientes?; ¿Para quién innovamos?   Pues veamos primero, la identificación con la que se han clasificado distintas generaciones:     • 1901 – 1924. La generación Grandiosa (+90 años)     • 1925 – 1942. La generación Silenciosa (73-90 años)     • 1943 – 1960. La generación Baby Boomers (55 a 72 años)     • 1961 – 1981. La generación X (34 a 54 años)     • 1982 – 2001. La gen...